עיצוב הבית , המבואה

עיצוב הבית - המבואה

המתחם הקדמי של הבית מהווה מעין חלון ראווה. הוא נמצא בזיקה הרמונית עם חלל המגורים, ועם זאת הוא מרחב תיפקודי הפועל בכמה מישורים: כמקום התומך בהתארגנות לפני הכניסה, וכמעבר נפשי בין הקצב של פעילות החוץ לבין ההאטה בתנועה הפנימית.לאור הריכוז התיפקודי נראה כי דרושה רגישות אסתטית גבוהה למתחם שהוא שולי לכאורה ותופש ברגיל שטח מצומצם יחסית לחלקי הדירה העיקריים.

איך מתפרש העיצוב הרגיש על מרכיבי המבואה, מן ההיבט המעשי והאסתטי ?
- מדפי הנעליים, המיתלים לצעיף , מעיל, כובע, יעוצבו כמערך סגנוני אחיד, המעביר את תחושת השינוי ועם זאת מונע התפזרות.
- החומר, הצבע והגימור יבטאו את היחידה האוטונומית של המבואה כממלאת תפקיד מעשי.
- הקיר ירופד בטפט או בצבע שעמידותו בולטת, כ"גב" הולם להגנה על חלקי הביגוד הנישמרים בכניסה
(כהשתקפות שורש המלה גרדירובה , "שומר הגלימהGARDE - ROBE :" ).
- שטיח שצבעיו רומזים לצבעי חלל המגורים הפנימי, ישקף את המעבר הרך אל המגרש האינטימי, בבחינת "לך בכיוון החץ.
- עיצוב המשקוף בצורת קשת וכן עיצוב תקרת המבואה בקימרון ייתן ביטוי חזותי למשמעות הכפולה של המבואה - מחד בידולה מחלל המגורים גופו ומאידך פתיחות ארעית (עד להסרת סימני החוץ), בלי לתחום אותה כתא סגור או מופרד.
- קביעת מראה מעוצבת בצורה אמנותית - כגון בפסיפס זגוגיות צבעוניות בשוליה או בהטבעת גולות זורחות על פניה - תעניק ערך מוסף להשתהות בפתח, הן להנאה רגעית מן המעבר האסתטי והן להשלמת ההתארגנות המעשית. במשחק החיים היומי , האדם הנכנס משאיר מאחוריו כביכול את המסכה-לקישרי-חוץ, וחוזר להבעה הטבעית, הנישקפת מבבואתו במראה.
- מובן מאליו שבמיתחם הדו-סטרי, קיבוע המראה טוב לבקרת ההופעה האישית ביציאה מהבית,
הפעם כמעבר אל האקשן של בימת הרחוב.
- איבזור סמלי בפינת המשקוף יציין את ברכת הדרך, לפי נטיית לבו של הדייר: המיגוון הרחב נע בין סמלי פולקלור כגון פרסת המזל או החמסה, דרך המזוזה, ועד סימני זהות עדכניים - מובייל מוזיקאלי, תבליט בצורת צמח או פרי, סיסמה ירוקה...ראוי לאמץ את קו העיצוב המינימליסטי, המגביל את העומס באיבזור, שלא להכביר על המיתחם הקטן יותר ממה שנועד לו. המבואה היא, ככלות הכל, רק מעבר.

-----------------------------------------------------------------------------
אנחנו פותחים סניף חדש בנמל תל אביב .
הפתיחה ב15.11 .....
קווים בנמל תל אביב

----------------------------------------------------------------------------
לאוהבי עיצוב פנים , אדריכלות , לימודי עיצוב, אמנות ועוד - חומרים מענינים באתר הבית של קווים - http://www.cavim.co.il/

עיצוב , חדר שינה אחר

קודם כל לפני הכל החדשות החמות מבית קווים , אנחנו פותחים סניף חדש בנמל תל אביב .
הפתיחה ב15.11 .....
מאוד מרגש , עבדנו על הפרויקט הרבה זמן .

קווים בנמל תל אביב

ועכשיו לפוסט - עיצוב חדר שינה אחר ...בכל רמה כלכלית ובכל סיגנון אנו רגילים לפגוש תבנית דומה, ולרוב זהה, במראה חדר השינה.באמצע - המיטה הכפולה עם שידה ומנורת לילה משני צידיה; ארון קיר, שרפרף או כיסא עם מסעד להנחת הבגדים ותלייתם, שולחן תמרוקים עם מראה רוחבית, שטיח קטן וכדומה.במבט שטחי, כל הפריטים בתחום עיצוב פנים של חדר השינה עונים בתכלית ובצורה פונקציונלית על צרכי החדר.האם אפשר לשנות את התפישה המקובעת בלי ליסתור את התשתית ההגיונית של מבנה חדר השינה?ידוע כי במופע חיצוני שנילווה אלינו - מהלבוש ועד עיצוב פנים של הכניסה לבית (או לחילופין הגינה מבחוץ) משתקף הטעם האישי כהשלכה של תכונותינו. הסגנון המוקפד, המסודר, הליבראלי או הזרוק מעיד לרוב על הטיפוס שבחר להקיף את עצמו במראה הנוח לעיניו בסביבתו הקרובה ובהווית היומיום.מול תמונת חדר השינה של ואן-גוך בארל, לא יקשה עלינו לדמיין את מראהו המרושל והנועז של הצייר,
גם לולא סיפק סידרת אוטו-פורטרטים המאשרים קישור מסוג זה...
אין צורך להרחיק לכת עד להתאמת הוילונות לכתונת הלילה, אך בכל זאת נוגע ללב הקו המאחד, האופנתי למאה ה-19, שמאמץ אדוארד מאנה עבור מירקם התחרה העדין של הוילון.
[אדוארד מאנה: חדר השינה של אהובת המשורר בודליר]

אכן גם הסגנון הקיסרי ששלט באותה מאה קבע טעם זהה לאיבזור כלי המיטה והאפיריון שמעליה, ממש בהתאמה מלאה עם התלבושות, שניראו כתפורות מאותו הבד... משי פרווה וקטיפה, כולל הגדילים וסילסולי הצווארון. ואפילו רגלי הכיסאות עוצבו כנעלי ריקוד - בהשראת הנשפים המהודרים של אנשי האצולה. בלזאק טורח לפרט בכתיבתו הריאליסטית את הריהוט של בתי האצילים, המתבטא בשילוב צבעי וורוד ואפור - בלבושה של הרוזנת כמו בריפוד הקטיפה הרך של כורסאות הסאלון. אם נחזור למקומנו - וודאי שהאקלים החם מהווה פרמטר עיקרי בעיצוב הבגד. אך יחסית, נדיר למצוא התייחסות רצינית לאקלים בעיצוב המרחב הפנימי של חדר השינה, ועל אחת כמה וכמה - תפישת העולם האישית של הדייר לרוב אינה זוכה להתייחסות הראוייה. המעצב הנוקט בריהוט תואם-אישיות בשיקוליהעיצוב הוא במקרה הטוב יוצא דופן.

[לינק - איכות אירופית בחומר מקומי - דירה בתל אביב]
אולי ראוי באמת לשנות כיוון מן התפישה המקובעת של עיצוב פנים במיתחם חדר השינה, וזאת - אף בקנה מידה רחב ועממי, שישפיע על עצם המבחר המוצג בחלונות הראווה של החנויות הגדולות. ניתן לייחל לכך, שההבדלים ב"ערכת חדר השינה" לא יתבטאו רק בהבדלי המחירים ופער המעמדות! ובעיקרון - פחות ראווה ויותר עומק והשקעה אסתטית בקו הייחודי שבכל עיצוב ועיצוב.

לאוהבי עיצוב פנים , אדריכלות , לימודי עיצוב, אמנות ועוד - חומרים מענינים באתר הבית של קווים - http://www.cavim.co.il/

קווים בגורן

אנחנו, מכון קווים אוהבים לייצר שיתופי פעולה.

עיקר הפעילות נובעת מכך שאנחנו רוצים להפגיש את הסטודנטים שלנו עם העולם האמיתי, לחשוף אותם לפרויקטים עם לקוח, שנותן להם פידבק ועוזר להם להתקדם למקום הנכסף - עבודה בתחום עיצוב פנים ואדריכלות .

מדי שנה אנחנו עורכים שיתופי פעולה מניבים עם גורמים שונים. שיתוף הפעולה עוזר לקדם את הסטודנטים בלימודיהם , לחשוף את עבודותיהם ולשווק אותם .

רצינו לספר לכם על שיתוף פעולה כזה שקרם עור וגידים ועכשיו הוא יוצא לפועל . כמו כן , להזמין אתכם לתערוכה שתפתח במכללה האקדמית עמק יזרעאל - בגורן בית ספר לעיצוב . צירפתי לכם מספר דוגמאות מדגמיות של עבודות הסטודנטים. תהנו ושבת שלום .

כמה מילים על הפרויקט - לפני כשנה נוצר קשר בין ביה"ס גורן ובין מכון קווים והחל פרויקט משותף. סטודנטים לעיצוב פנים של קווים התבקשו לתכנן מחדש ולעצב את מבואת הכניסה ואזור המשרדים של ביה"ס גורן לפי דרישות תיפקודיות ואסטתיות שקיבלו מהנהלת בית הספר. במהלך התכנון ובסופו הוצגו ההצעות בפני מנהל ביה"ס גורן.

כאשר סימו הסטודנטים של קווים את עבודת עיצוב הפנים, נערך מפגש משותף לסטודנטים משני בתי הספר ובמהלכו עיצבו תלמידי גורן את הכרזות שמציגות את הפרויקטים. התערוכה שתיפתח ביום שלישי הקרוב והיא חלק מתערוכת סוף השנה של ביה"ס גורן, מציגה את עבודות העיצוב המשותפות.

פתיחת תערוכה - יום שלישי 21.7.09

שעה - 19:00
---

פתוח לקהל הרחב החל מיום שלישי 21.7.09 עד ל - 9.8.09

--

בימים א - ה בשעות 10:00 - 19:00

בימי ו' בשעות - 10:00 - 19:00

--

בבית ספר גורן במכללה האקדמית עמק יזרעאל.
לעמוד האירוע בפייסבוק

עיצוב פנים - קירות ביתנו

יש כתלים בעלי מעמד סמלי, כגון "כותל המזרח" או "הכותל המערבי".
גם בלשון היומיום נמצא כמה וכמה צירופים סמליים הקשורים לקיר- "פרח קיר", "הקיר הרביעי", "קירות הלב" ו"הכתובת על הקיר".

למעשה אף הקירות המציאותיים נושאים משמעות סמלית,
בין אם מדובר בשטיח קיר, המקרין רכות וחמימות ובין אם בקיר חשוף או מקורה בעץ או בפסיפס עשיר. אכן, בתחום האסתטי של עיצוב פנים ראוי להקדיש תשומת לב מיוחדת למראהו של הקיר, בהתאמה לתפקודיו בחלל המגורים.
בימינו המוסכמה של ארבעה קירות התוחמים את החדר נשמרת בעיקר משיקולים כלכליים וממגבלות טכניות.אך התפישה המודרנית שיחררה הרבה מושגים כובלים בתחומי אדריכלות חוץ ופנים. אחת הדרכים "לצאת מהקופסה" בתחום עיצוב פנים - הוא "הקיר הרביעי".

נוכחות הקירות בחדר המגורים מהווה מעין עולם קטן עבור מי ששוהה בחדר. הקירות מסמנים אתגבולות התנועה במקום המגורים, בצורה שנקלטת בחושינו ומשפיעה באופן ישיר על האווירה בחדר.עיצוב הקיר הרגיל מדגיש את המרחב הסגור ומסומן בסימני היכר אופייניים. המצב הראשוני של הקיר הוא לוח חלק, מעין טאבולה ראזה. בשלב הראשון האבזור כולל: תמונה על הקיר, מתלים, צבע, טפט, וכן מדפים. בשלב הבא הקירות מתרפדים בריהוט נשען, כגון ארון, כוננית או ספה, וכתוצאה מכך המרחב מצטמצם, והמעגל הסוגר הולך ומתעבה. ברם הגבולות יש בהם גם השפעה טובה על האדם, כאשר הם נותנים ביטוי לסדר הנכון. למעשה ראוי לתת את הדעת על האינטראקציה שאנו מקיימים בלי משים עם קירות ביתנו.
קיר ש"אינו מגיע עד לתקרה" אלא מעוצב כמבנה נמוך יותר,
יוצר מרווח מסוים ויכול לתת הרגשה של חופש ופתיחות. המרחב הסגור מעיקרו נראה יותר משוחרר
(בדומה לציפור-הנפש בציור של מאגריט, שנעה לה חוצה ופנימה בכלוב פתוח).
מכאן, שאם אנו רוצים לחוש ביתר שאת את האוויר החופשי ניתן להשיג זאת באמצעות רווח בין הקיר לבין התיקרה, באופן שמאפשר טווח ראייה לתנועת שרירי העין, המופעלים למרחק ארוך. קיר מסוג זה ממתן את ההפרדה בין החוץ לפנים. ההפרדה החסומה מידי בין חדרי הבית יוצרת הרגשת מחסום עבור האדם השוהה בתוכו.

אוורור המחיצה יכול להיעשות בדרכים נוספות :
- הקיר יישאר במצבו הבסיסי, ללא אבזור וללא הפקת תועלת. בצורה זאת הוא יהווה רק גבולניטראלי המתאים לתודעת המרחב של השוכן בחדר. קיר כזה יזכיר את נקודת ההתחלה, לפני שמצטברים על פניו כל האביזרים הנוספים.
- קיר שבו מותקן החלון ניתן לעצב בפרופורציות חדשות, המרחיבות את החלון עד לממדים של קיר שקוף.- בעולם התיאטרון משתמשים במונח "הקיר הרביעי". הכוונה לאותו קיר דמיוני הפונה אל עבר הקהל,
והוא "כאילו לא קיים". המודעות לקיר הדמיוני נחוצה כדי לאפשר את האשליה של מתחם מופרד,
המתרחש על הבמה.

בתחום האמנותי של עיצוב פנים נפרש מגוון עתיר אפשרויות לגילום רעיון הקיר הרביעי.בתפישה מרחבית מסוג זה, הקיר יכול להישאר כחלל סמלי ביותר
(פרגוד שקוף, מעקה נמוך, קורים של מובייל המשתלשלים מן התיקרה). הקיר הסמלי ייתפש כגורם המפריד למשל בין המטבח לפינת האוכל או בין המטבח לסלון.
תודעת הקיר הרביעי תיווצר במתחם המגורים על ידי מחיצה סמלית, למשל באמצעות קיפלי מסך שקוף למחצה וכן על ידי שבכה העשויה עיטורי מתכת. אתגר מיוחד יכול להוות ז'אנר הגרפיטי, שאמנם מקורו בציור על קירות ציבוריים, אך אפשר בהחלט לאמץ אותו לעיטור הקיר הפנימי, אם באמצעות פוסטר אמנותי ואם ברישום ישיר (לפחות בחדר הילדים). באופן זה נישמר במלואו עקרון הניטראליות, דהיינו החדרת גורם ששייך לעולם הדמיון יותר מאשר לתועלת שימושית. בזכות חופש הדמיון פורץ הקיום בחדר אל מחוץ להרגשת ההסתגרות בין ארבעה קירות.[לינק לויקיפדיה - ציורי גרפיטי]

לאוהבי עיצוב פנים , אדריכלות , לימודי עיצוב, אמנות ועוד - חומרים מענינים באתר הבית של קווים - http://www.cavim.co.il/

בית ספר לעיצוב

בתי ספר לעיצוב - הדרך שלך להצלחה !
בבואכם להירשם ללימודי עיצוב יש כמה שאלות חשובות מאוד שעליכם לשאול את עצמכם. בראש ובראשונה: מה אני מצפה לקבל ? בתי ספר לעיצוב, פרט לשם אותו הם נושאים, בתור מוסד ללימודים גבוהים, חייבים להיות גם מקום שממנו נצא עם הכשרה מתאימה כדי להתחיל את דרכינו בשוק העבודה, עם ניסיון ועם קבלות. השאלה מה הוא בית ספר לעיצוב שנחשב טוב היא הכרחית. בית ספר איכותי לעיצוב עומד בסטנדרטים גבוהים של צוות מרצים, כולל את כל תחומי העיסוק העיצובי החל מעיצוב בסיסי, עיצוב פנים, ארכיטקטורה ואופנה ועד לנושאים כמו סטיילינג ואדריכלות סביבתית. כמו כן, בתי ספר לעיצוב חייבים לספק לסטודנטים הבאים בשעריהם את היכולת להתנסות ולהתמקצע בתחום ההתמחות אותו בחרו.

בתי ספר לעיצוב ומכינות ללימודי עיצוב
בית ספר לעיצוב רצוי שתהיה בו אפשרות ללמוד במכינה, אשר מתפקדת בתור 'שער הכניסה' אל עולם העיצוב. בעזרת מכינה טובה המקפידה על הקניית כלל היסודות התיאורטיים והמעשיים של המקצוע ועל בניית תיק עבודות מרשים - יש יותר סיכוי לצלוח את בחינות המעבר למוסדות הנחשבים לעיצוב - בארץ ובעולם. במהלך המכינה מתאימים עבור הסטודנט את המסלול האידיאלי, בהתאם לכיוון האמנותי אליו הוא שואף להתקדם. הכוונה אישית יחד עם תוכנית לימודים מגובשת שכוללת בעיקר את יסודות השפה החזותית, הכנה לתהליכי המיון ויצירת תיק עבודות - הם שלב מהותי בתחילת דרכו של המעצב המתחיל.
בתי ספר לעיצוב מאפשרים, פרט למכינה, מגוון עצום של מסלולי לימוד. אפשר לבחור באם ללמוד לימודי תואר בלבד או לשלבם עם תעודת הנדסאי. בין מסלולי העיצוב מהם ניתן לבחור תמצאו: עיצוב תעשייתי, עיצוב פנים, הנדסאי אדריכלות ועיצוב פנים, עיצוב מוצר, עיצוב תכשיטים או עיצוב אופנה. יש לבדוק האם המסלול אותו בוחרים הוא מטעם מוסד מוכר ו 'בעל שם', אשר יסייע לנו בהמשך דרכנו בעתיד. ובכל מקרה אסור להתפשר על בית ספר לעיצוב ללא תוכנית לימודית מקיפה וללא צוות הדרכה מסור.

בית ספר לעיצוב, לא סתם בית ספר
כיום כמעט לכל בית ספר לעיצוב יש אתר אינטרנט מפורט ומכובד, שם ניתן למצוא את האינפורמציה החשובה טרם ההרשמה הלכה למעשה. חשוב להתרשם מסגל ההוראה, מסוג ההתמחויות אותן הוא מציע וכמובן האם יש יחס אישי. שאלות חשובות שצריך לשאול הן מה גודל הכיתות, מה הם הקורסים הנלמדים, וכמובן - מה המחיר?. שילוב של כל האספקטים הללו הוא זה שיהפוך בית ספר לעיצוב - למוצלח יותר מן האחר. מידת הזמינות שלנו משחקת תפקיד חשוב מאד בבחירה: בין אם אנו רוצים לעשות את התואר בשנתיים או בארבע שנים, לימודי ערב או בוקר, לתואר BA או לימודי תעודה. אל תהססו להרים טלפון ולהגיע ליום פתוח כדי לחוש את האווירה ולקבל רושם מבית הספר לעיצוב אליו אתם רוצים להירשם.
לפרטים נוספים: קווים המכון לעיצוב ואדריכלות

טכניון מוסד מוביל

טכניון - מוסד מוביל
מועמדי טכניון מכוונים עצמם להתקבל לאחד מהמוסדות המובילים בתחומו בעולם, מוסד שדורג במקום ה-29 בעולם בקטגוריית האוניברסיטאות הטכנולוגיות-הנדסיות, במקום ה-31 בעולם בקטגוריית מדעי הטבע, ובמקום ה-109 הכללי. יותר מ-70% ממייסדי תעשיות ההיי-טק בישראל וממנהליהן הם בוגרי טכניון שמשולבים בשוק העבודה כמהנדסים, כאדריכלים, וכבעלי תפקידים טכנולוגיים למיניהם. טכניון הוא מוסד וותיק שהוקם בישראל בשנת 1924, ומאז הקמתו התחנכו בו שלושה דורות שמילאו תפקידי מפתח בהקמת התשתיות של מדינת ישראל ובייסוד התעשיות החיוניות בתחום הביטחון וההיי-טק.
טכניון של שנות האלפיים
טכניון של שנות האלפיים ממשיך לעמוד בראש המדע והטכנולוגיה העולמית, וממשיך לשאת בתואר המוסד הישראלי הטוב ביותר בתחומי המדע והטכנולוגיה. טכניון, המוסד החיפאי משתרע על פני 1,325 דונם, בין שכונת נווה שאנן בחיפה לבין העיר נשר, ויש בו מבני מעונות לסטודנטים ולסגל זוטר, מרכז ספורט ברמה גבוהה, בית כנסת, קולנוע, מרכז מבקרים, אכסניה, מועדוני תרבות, סניף בנק, חנויות מכולת, גן ילדים, מרפאה ועוד.
כיום, תלמידי טכניון נהנים גם מתכניות לימוד בתחומי מדעי הרוח והחברה, אשר חשיבות הטמעתן הולכת וגוברת עקב האופי הרב-תחומי של מקום העבודה בימינו, ולפיכך, חינוך נוסח טכניון איננו מוגבל למאפיינים טכניים בלבד, וההוראה במוסד זה משלבת עקרונות של אתיקה מקצועית ושל רגישות לנושאי הסביבה והחברה.
מועמדים ובוגרי טכניון
מועמדים ללימודים בטכניון וכמובן גם בוגרי טכניון הם מי שיעסקו בסופו של דבר באחד מאינספור תחומים טכנולוגיים והנדסיים רחבים, המתפרשים על פני שש עשרה הפקולטות שבו, המעניקות תארים ראשונים וגבוהים. בין הפקולטות הללו ישנה הפקולטה לארכיטקטורה ולבינוי ערים, שמכשירה בוגרי טכניון בתחום האדריכלות.מועמדי לטכניון צריכים לעמוד תנאי קבלה גבוהים לכל אחת מהפקולטות, והדבר מצריך פעמים רבות הכנה מוקדמת כגון קורסי מכינה מקיפים או ספציפיים לתחומים מסוימים, למשל, מכינה שנתית לשיפור ציונים במסגרת הטכניון עצמו, או מכינה ממוקדת ללימודי עיצוב ואדריכלות, כמו המכינה שמציע מכון קווים.
העדפת בוגרי טכניון בשוק העבודה
מבין מוסדות הלימוד השונים, ניכר כי בשוק תחרותי המאפיין את ימינו, ישנה העדפה בקרב עסקים וחברות בארץ ובעולם להעסקתם של בוגרי טכניון יותר מכל מוסד לימודים אחר. הדבר נכון לתחומי ההייטק, הביוטכנולוגיה, התעשייה, והארכיטקטורה. יתכן שהדבר קשור בתנאי הקבלה הגבוהים למוסד זה, ברמת ההוראה הגבוהה שהוא מציע, ובמוניטין המנצח שלו. הדבר מגביר עוד יותר את תחרות השוק התעסוקתי במקצועות השונים, ואף מגדיל עוד ועוד את הכמות המספרית של כל אותם מועמדי טכניון, שכבר בתחילת דרכם מביטים קדימה ומבקשים לסלול לעצמם דרך בטוחה להצלחה. אין ספק כי מדובר בדרך ארוכה ומרובת אתגרים ומאמץ, ומי שמשכיל לצלוח אותה כדוגמת כל אותם מצטייני טכניון, בסופו של דבר מרוויח את פירותיה של עבודה קשה ומשתלמת, ומצטרף למובילים בשוק העבודה בתחומי ההנדסה, הטכנולוגיה והארכיטקטורה.
לפרטים נוספים: קווים המכון לעיצוב ואדריכלות

עיצוב פנים - בית ספר ידידותי

העיצוב ואופנותיו יכולים למלא תפקיד חינוכי ממדרגה ראשונה.לכל אורך ההסטוריה ניתן להבחין בזיקה בין תפישת העולם לבין אדריכלות. בתחום החינוך, מבנה המוסד של בית הספר, ובייחוד המראה של כיתת הלימוד, משקפים את הקו המנחה בשיטות החינוך המועדפות. אם לאורך מאות שנים נהגו באירופה להשתמש למשל בשולחנות כתיבה צמודי כסאות, המבנה הכובל שיקף את משמעת הברזל השלטת בחינוך השמרני: הצמצום בחופש התנועה של הילד הוא תוצאה פיזית של צמצום החופש במשמעותו הרחבה. העמדה שממנה משמיע המורה את תורתו גם היא משתקפת בגורם של עיצוב פנים: הגבהת הקאתדרה, שלכאורה מאפשרת התרכזות בדברי המורה, משדרת למעשה את עליונותה הבלתי מעורערת של הסמכות, כחלק מתפישת המשטר הדכאנית.


היו גם צורות אחרות בתחום סידור כתת הלימוד. ה"חדר" היהודי, שבו התלמידים יושבים סביב שולחן מרכזי תאם את היחס החובק שהצטיינה בו המשפחה היהודית הן כלפי בניה והן כלפי חומר ההוראה - התורה - כאמת חינוכית בעלת חשיבות עליונה.כמדגם נוסף למבנים המגוונים ישמשו המבנים שהוצעו בשיטות החינוך הפתוח - סאמרהיל בלונדון ובתי הספר ע"ש פראנה
(ECOLE FREINET) בצרפת, בעשורים האחרונים. ההתפרשות בקבוצות למידה כללה פינות לישיבה נוחה, שטיחים, כריות ומושבים ידידותיים, שמאפשרים תנועה יחסית ומונעים נזקי הישיבה ה"מאובנת" והפסיבית, שעות על שעות, בבית ספר רגיל.ברור כי עיצוב פנים מסוג זה הוא הבסיס המקדם אקטיביות, לאו דווקא מן הבחינה הפיזית אלא בתחום הפסיכולוגי, עת הלמידה לא כרוכה בלחץ גופני ובשיטות דיכוי.



לימודי עיצוב יכולה לתת אותותיה בפיתוח עצמאות הילד, באוירה יצירתית ובטיפוח האמון החברתי.